viernes, 16 de octubre de 2015

Reto 3.1: actividades, artefactos y herramientas. Avanzamos.

En el momento de realizar la relación de las actividades, los artefactos digitales y las herramientas no he logrado ningún socio/a para el proyecto, así que me aventuro a realizar la primera parte del reto 3. 


En la fase de diseño del proyecto la actividad principal será la de realizar la programación didáctica del proyecto. Para ello vamos a trabajar, fundamentalmente, con el entorno de Google y con las siguientes herramientas: ordenador, acceso a la red y cámara fotográfica digital. 


En la fase de desarrollo, como es un proyecto basado en la cartografía, además de las presentaciones que genere para exponer aspectos importantes del proyecto, el alumnado utilizará los equipos del centro, el acceso a la red y la cámara fotográfica digital. Las actividades que deberá realizar el alumnado consistirán en la búsqueda de información, la elaboración de una guía y un mapa de la ruta que van a diseñar y la geolocalización. Para ello vamos a utilizar los siguientes artefactos:  el entorno Google, más concretamente Google Drive y Google Maps y Eduloc. La difusión de las tareas que realice el alumnado se realizará a través de Blogger y en cuanto a la difusión de las mismas por mi parte, la realizaré con Powtoon a través de Blogger. 



Por último, la difusión del proyecto la realizaré a través de Blogger, en el que insertaré tablones realizados en Padlet y en las redes a través de Twitter. La actividad básica consiste en difundir el proyecto al resto de la comunidad educativa y a dar a conocer el proyecto en la red.

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